Сказ о том, как группа школьников за 9 дней с нуля сайт создала
«Журналистика как спорт — победителем становится тот, кто трудолюбив, вынослив и никогда не сдается…»
Тина Канделаки, экс-генеральный продюсер «Матч ТВ»
Фото: Яков Куцин
Фото: Фонд «Золотое Сечение»
Сказ о том, как группа школьников за 9 дней с нуля сайт создала
«Журналистика как спорт — победителем становится тот, кто трудолюбив, вынослив и никогда не сдается…»
Тина Канделаки, экс-генеральный продюсер «Матч ТВ»
Тина Канделаки, экс-генеральный продюсер «Матч ТВ»
Четвёртое января. Я выключаю будильник на 8:30.
Разноцветные сонные ёлки разбросаны по городу, как конфетти. Они сладко спят. Уставшие от многодневного веселья люди — тоже.
Тёмное утро. Перестук колёс чемодана. Громкие возгласы подростков. Автобусная суета и час езды по заспанному городу. А потом ещё немного вдоль заснеженного леса. Туда — к озеру Таватуй, самому чудесному на земле в этот час. Сердце бьётся чаще.
Уже на регистрации. Пакеты документов — в сторону: теплые объятия со старыми друзьями-таватуйцами. Краткие диалоги: «Где? Как?» — и волшебное ощущение приближающегося обучения. Да, вместо каникул мы выбрали ежедневную учёбу. Она начнется уже завтра. Говорят, в этот раз будет нечто совсем-совсем необычное…
«Меня зовут Лена, мне 16… От смены я ожидаю продуктивной учёбы, потому что в расписании вижу много новых тем», — первое, что я сказала на знакомстве с отрядом. Интенсив действительно стал очень продуктивным, однако не таким, как я ожидала…
Приехав на смену, я увидела 25 очень умных и оттого прекрасных лиц. Это мои будущие коллеги-журналисты, с которыми мне предстоит не только написать материалы по темам, связанным с олимпиадным движением школьников, но и сверстать сайт, уложившись в дедлайн — девять дней. Кажется, такие планы в шутку называют наполеоновскими...
Разноцветные сонные ёлки разбросаны по городу, как конфетти. Они сладко спят. Уставшие от многодневного веселья люди — тоже.
Тёмное утро. Перестук колёс чемодана. Громкие возгласы подростков. Автобусная суета и час езды по заспанному городу. А потом ещё немного вдоль заснеженного леса. Туда — к озеру Таватуй, самому чудесному на земле в этот час. Сердце бьётся чаще.
Уже на регистрации. Пакеты документов — в сторону: теплые объятия со старыми друзьями-таватуйцами. Краткие диалоги: «Где? Как?» — и волшебное ощущение приближающегося обучения. Да, вместо каникул мы выбрали ежедневную учёбу. Она начнется уже завтра. Говорят, в этот раз будет нечто совсем-совсем необычное…
«Меня зовут Лена, мне 16… От смены я ожидаю продуктивной учёбы, потому что в расписании вижу много новых тем», — первое, что я сказала на знакомстве с отрядом. Интенсив действительно стал очень продуктивным, однако не таким, как я ожидала…
Приехав на смену, я увидела 25 очень умных и оттого прекрасных лиц. Это мои будущие коллеги-журналисты, с которыми мне предстоит не только написать материалы по темам, связанным с олимпиадным движением школьников, но и сверстать сайт, уложившись в дедлайн — девять дней. Кажется, такие планы в шутку называют наполеоновскими...
*
Девять дней одного Нового года
Перед тем как начать строить редакцию, мы решили пообщаться с экспертами. Первым стал известный дизайнер и фантастически интересный мыслитель Александр Коротич. А вторым — основатель и руководитель «Ассоциации победителей олимпиад» (г. Москва) Глеб Зуев. И, как выяснилось, именно он был главным редактором студенческого лонгрида «Торжок», который взял первый приз на медиафестиале TimeCode-24 и сразил всех уральских юнкоров своим изяществом. Так вот, когда во время онлайн встречи Глеб узнал от нас, что мы ставим себе цель создать за девять дней сайт с нуля, он едва удержался, чтоб не покрутить пальцем у виска. Похоже, ему помешало только наличие диплома МГИМО. Сами-то они, по словам Глеба, работали над лонгридом про город Торжок почти год! Иной бы на нашем месте убежал по прозрачному льду озера Таватуй домой, к маме и папе. Мы же только покивали, скорбно глядя в экран на успешного Глеба, и молча открыли крышки своих ноутбуков.
Александр Коротич дал правильный настрой: мыслить свободно
Фото: Яков Куцин
Фото: Яков Куцин
К слову, работу мы начали в воскресенье, 5 января, только накануне заселившись в корпуса. Традиционно, из смены в смену, это святой день для «таватуйцев» — день отдыха. Но то был не наш случай. Во-первых, по правде говоря, устать мы ещё не успели. А, главное, чертовски хотелось уже начать работать — нас ждала атмосфера «настоящей редакции», которую мы должны были сами и создать.
И началось все по науке — с погружения в проблему. Конечно, олимпиадная тематика для нас не нова. Почти все сами были участниками этого вида состязаний — по русскому, литературе, журналистике. Но, как и любому СМИ, нам нужно было найти бойкую интересную тему, «боль», которая объединяет. Мы стали просто обсуждать, как в наших школьных коллективах относятся к олимпадникам и олимпиадам. «Неоднозначно» — вот наиболее подходящее слово. Во всяком случае, 18 из 26 человек высказались за то, чтобы поддерживать разными «пряниками» не только олимпиадников, но и тех, кто делает ставку на успешную сдачу ЕГЭ. В конце концов, олимпиадники — это сливки, узкий слой, но реально в экономику и на рынок труда выйдет многочисленный средний слой. Они звезд с неба не хватают, но и не думать о них нельзя. Так ведь?
И началось все по науке — с погружения в проблему. Конечно, олимпиадная тематика для нас не нова. Почти все сами были участниками этого вида состязаний — по русскому, литературе, журналистике. Но, как и любому СМИ, нам нужно было найти бойкую интересную тему, «боль», которая объединяет. Мы стали просто обсуждать, как в наших школьных коллективах относятся к олимпадникам и олимпиадам. «Неоднозначно» — вот наиболее подходящее слово. Во всяком случае, 18 из 26 человек высказались за то, чтобы поддерживать разными «пряниками» не только олимпиадников, но и тех, кто делает ставку на успешную сдачу ЕГЭ. В конце концов, олимпиадники — это сливки, узкий слой, но реально в экономику и на рынок труда выйдет многочисленный средний слой. Они звезд с неба не хватают, но и не думать о них нельзя. Так ведь?
Журналисты дискутируют на тему важности ЕГЭ и олимпиад.
Фото: Фонд «Золотое Сечение»
Фото: Фонд «Золотое Сечение»
Но оставшиеся восемь человек бились за интересы олимпиадников достойно, до конца. Любая альтернатива — всегда хорошо, тем более такому спорному инструменту как ЕГЭ. А разве не справедливо, что тот, кто является успешным и хочет большего, больше и получает? И вообще: «Талантам надо помогать — бездарности пробьются сами». Так ведь?
Подробнее о клинче вы можете прочитать в тектсе Виктории Лихачёвой «Бюджет для олимпиадников — нечестно?». Я лишь добавлю, что, во-первых, было жарко, разогрев удался. А, во-вторых, мы хорошо узнали друг друга, а заодно и обстановку с олимпиадами в разных школах области — от Карпинска до Каменска-Уральского, от Екатеринбурга до Байкалово и Качканара. Ну и, в-третьих, набрались энергии для общения с олимпадниками и их преподавателями. А с нами одновременно на «Таватуй» для подготовки к региональному этапу ВСОШ съехались 200 ребят и десятки талантливых педагогов. Есть где разгуляться, одним словом…
Подробнее о клинче вы можете прочитать в тектсе Виктории Лихачёвой «Бюджет для олимпиадников — нечестно?». Я лишь добавлю, что, во-первых, было жарко, разогрев удался. А, во-вторых, мы хорошо узнали друг друга, а заодно и обстановку с олимпиадами в разных школах области — от Карпинска до Каменска-Уральского, от Екатеринбурга до Байкалово и Качканара. Ну и, в-третьих, набрались энергии для общения с олимпадниками и их преподавателями. А с нами одновременно на «Таватуй» для подготовки к региональному этапу ВСОШ съехались 200 ребят и десятки талантливых педагогов. Есть где разгуляться, одним словом…
Таватуйская группировка
Итак, главная цель, которую поставил преподаватель Виктор Николаевич Белимов, заключалась в том, чтобы спроектировать и создать мультимедийное подростковое СМИ, пусть и учебное.
Утреннее занятие в понедельник началось с распределения «зон ответственности». Первым делом сформировали и отправили «в поля» группу социологии. Им предстояло разработать анкету, провести опрос олимпиадников и, подведя итоги, набросать нам новых волнующих тем для работы в разных жанрах — интервью, прежде всего.
Тем временем наши «подопытные» обосновались в жилых и учебных корпусах и стали раскрываться как личности. Самое время пойти к ним для видеосъемок. Так выделилась группа видео. Из одних девчонок! Они пошли гулять — по классам и комнатам, холлам и коридорам. В итоге репортёры смонтировали пять захватывающих видеосюжетов о том, как проходят дни олимпиадников на интенсиве. Дальше была создана группа интервью — они начали с продумывания вопросов и изучения биографий преподавателей. Группа иллюстрации принялась собирать и обрабатывать фотографии, работать над инфографикой. В какой-то момент в их сумасшедшие головы пришла идея распотрошить рюкзаки олимпиадников. Так возник проект «Рюкзак наблюдений» — добровольцы с разных направлений выложили на наш стол предметы, которые находятся у них за плечами. Чего там только не было! Оказалось, что лезвие в рюкзаке биолога Давлата предназначено для деления растений по стволу. А вы что подумали? А у олимпиадника по русскому языку Саши мы обнаружили музыкальный инструмент варган. Говорят, нервы хорошо успокаивает. Изучая содержимое рюкзаков, группа дизайна параллельно начала делать макет сайта на платформе Tilda.
Тем временем наши «подопытные» обосновались в жилых и учебных корпусах и стали раскрываться как личности. Самое время пойти к ним для видеосъемок. Так выделилась группа видео. Из одних девчонок! Они пошли гулять — по классам и комнатам, холлам и коридорам. В итоге репортёры смонтировали пять захватывающих видеосюжетов о том, как проходят дни олимпиадников на интенсиве. Дальше была создана группа интервью — они начали с продумывания вопросов и изучения биографий преподавателей. Группа иллюстрации принялась собирать и обрабатывать фотографии, работать над инфографикой. В какой-то момент в их сумасшедшие головы пришла идея распотрошить рюкзаки олимпиадников. Так возник проект «Рюкзак наблюдений» — добровольцы с разных направлений выложили на наш стол предметы, которые находятся у них за плечами. Чего там только не было! Оказалось, что лезвие в рюкзаке биолога Давлата предназначено для деления растений по стволу. А вы что подумали? А у олимпиадника по русскому языку Саши мы обнаружили музыкальный инструмент варган. Говорят, нервы хорошо успокаивает. Изучая содержимое рюкзаков, группа дизайна параллельно начала делать макет сайта на платформе Tilda.
Так прошли первые два дня смены.
Впереди оставалось ещё семь. И каждому из нас, помимо основной работы, предстояло взять как минимум одно интервью у ребят-олимпиадников, причем как у действующих, живущих бок о бок с нами на Таватуе, так и у бывших, ныне учащихся в МГИМО, МГУ, НИУ ВШЭ. Кроме звонков в Москву нам ещё было необходимо выйти на экспертов в Екатеринбурге. А на дворе, я напомню, новогодние каникулы — люди отдыхают. Но нам удалось и до детского психиатра клиники «УГМК-Здоровье» дозвониться, и создателя ЕГЭбурга разыскать, и начальника управления образования Качканара отвлечь от семейных хлопот. Простите, уважаемые эксперты, но иначе мы не могли. И спасибо вам за помощь! Каждую новую договоренность об интервью мы все вместе встречали едва ли не аплодисментами. Душа пела. Но взгляд на календарь (а вскоре и на часы) резко снижал градус эйфории. Сколько там до дедлайна — дня защиты? Пять дней, четыре, три…
П - перфекционизм
О том, что редакция принялась работать в полную силу, можно было судить по тому, как мы начали «разрастаться». Изначально нам выделили самую просторную аудиторию на первом этаже. В прошлую смену здесь занимались технологиями, поэтому по углам стояли станки и лежали заготовки. Но наш педагог нашел, что сказать:
«Создать редакцию и наладить производство материалов — это та ещё инженерная деятельность. Это технология, процесс!». Мы в этом и сами убедились почти сразу.
Но и этой «мастерской» нам оказалось мало. Поэтому мы попросили, и нам выделили ещё одну аудиторию, где расположился отдел вёрстки. В редакции был рабочий беспорядок, шум-гам. А у нас, на вёрстке, тишина и покой: материалы поступали по электронной почте, а мы их размещали. Журналистам вход был воспрещён, чтоб они не мешали процессу своими бесконечными уточнениями. Говорят, именно так устроено в настоящих редакциях — всю мелкую правку журналист вносит только через редактора, а не напрямую на компьютер дизайнера. Иначе верстка встанет, её погубит перфекционизм журналистов.
Находясь в автономии, наша верстка работала практически непрерывно, отвлекаясь только на сон и еду. Тон нам задала второй преподаватель — студентка факультета журналистики НИУ ВШЭ Анжелика Протасова. Сама она относительно недавно постигала журналистику здесь же, на берегу Таватуя. Но теперь это был её педагогический дебют. К слову, крайне успешный. С Ликой расставаться не хотелось...
Находясь в автономии, наша верстка работала практически непрерывно, отвлекаясь только на сон и еду. Тон нам задала второй преподаватель — студентка факультета журналистики НИУ ВШЭ Анжелика Протасова. Сама она относительно недавно постигала журналистику здесь же, на берегу Таватуя. Но теперь это был её педагогический дебют. К слову, крайне успешный. С Ликой расставаться не хотелось...
Иногда для вдохновения дизайнерам приходится...
Фото: Яков Куцин
Фото: Яков Куцин
Мне, как дизайнеру, и Яше, как редактору, пришлось в этот раз пожертвовать клубами — это такие дополнительные вечерние занятия по интересам. А полдники мы иногда совмещали с ужином. Особенно трудный, но очень приятный момент наступил тогда, когда к нам как из рога изобилия посыпались тексты, «видосы», подкасты. фотографии, графики и опять тексты, тексты, тексты. Сайт начал обрастать «мясом», причём некоторые тексты отправлялись на доработку, где-то у автора возникала новая идея, шли согласования с интервьюируемыми. Иногда нервно. Словом, мы стали участниками увлекательного живого процесса, который, между тем, был конечен, он не мог длиться вечно. И 14 января сайт был представлен экспертной группе фонда «Золотое Сечение», хотя доработками мы пытались заниматься даже во время презентации. П — перфекционизм! А теперь перейдём к конкретным историям.
*
История 1. Клубная
История 1. Клубная
Приблизительно на середине интенсива наша журналистская команда поделилась на две части. Одни бросили все силы на учёбу и ночи напролет готовились к финальной защите проекта. Другие пытались балансировать между профильными занятиями и внеучебной деятельностью. Лидером второго «лагеря» стала Ольга Пыжьянова. Она не только сделала несколько блестящих текстов, но и успела лучше остальных узнать сладкий вкус «внеурочки», победив по итогам смены в номинации «За активное участие во внеучебной деятельности» (хотя мы, юнкоры, назвали эту номинацию точнее и нежнее — «Лучший ребёнок»). Слово Оле:
Когда я собиралась в ЗОЦ «Таватуй», то настраивалась на полноценную учёбу, «домашки», конспекты, а когда приехала, увидела что смена — это про журналистику на практике, а не в теории. Конечно, были мастер-классы, мини-лекции «по ходу», но «Таватуй» — всё-таки детский лагерь, а лагерь — это «вайб», эмоции, движение.
Кусочек лекции Александра Коротича о дизайне
Фото: Елена Корюкина
Фото: Елена Корюкина
Пожалуй, самые яркие моменты смены — её открытие и закрытие. Они не только запоминаются как первое и последнее мероприятия, но и просто поднимают ребятам настроение благодаря шикарным выступлениям спутников (у всех вожатый, а у нас — спутник!). Они устроили для нас настоящий спектакль с жизненным, ярким сюжетом: о дружбе и поиске себя. На сцене мы увидели, как спутник Милана и сказочная Снегурочка поменялись местами и взглянули на жизнь под другим ракурсом. Их дружба прошла через непростые испытания, и всё это, конечно, сопровождалось песнями и танцами от любимых вожатых-спутников!
Концерты открытия и закрытия
I зимней смены в ЗОЦ «Таватуй»
Атмосфера в нескольких кадрах
Отдельное место в моём сердце заняли квартирник — место, где собираются несколько направлений и создают душевную атмосферу. А ещё был замечательный лирический вечер. Мы вместе очень душевно пели песни, читали стихи. Мне очень понравилась смелость ребят, то, что они не боялись выходить на публику, читать в том числе собственные стихи. А как все пели! А как поддерживал их зал! Всё вокруг было пронизано теплом и нежностью.
Песни я, конечно, очень люблю, но танцевать — больше. И на «Конкурсе талантов» мы с отрядом смогли показать самостоятельно поставленный номер: в нём мы «плакали на техно», танцевали вог, делали поддержки и акробатические номера, и, хоть и не заняли первое место, но получили огромный заряд энергии и непередаваемые эмоции. Мы настолько хотели танцевать, что шоу закрывал тоже танцевальный номер, но теперь от клуба танцев «Вне времени», где я тоже состояла. Мы выступили на сцене с танцем «Чучука» в стиле «хип-хоп», от которого искренне кайфовали, а после концерта на нас свалилось столько комплиментарных комментариев, сколько мы вообще не ожидали получить.
Номер южных журналистов на «Конкурсе талантов»
Видео: Злата Климова
И, кстати, одно из не менее ярких событий смены — игра «Я тебе не верю». Вот здесь мы и правда много думали. Спутники подготовили для нас видео, сценки, костюмы и факты о себе, а нам необходимо было уточняющими вопросами, интуицией и «природной чуйкой» добраться до правды.
Три — это много или мало? Для отряда юнкоров — маловато, ведь «три» — это число дискотек на смене. И каждую мы оттанцевали на сто, двести, тысячу процентов! Танцевали как в последний раз, невероятно заряжались и кайфовали.
После каждого мероприятия, учёбы и ужинов мы шли в корпус, и здесь начиналась наша отдельная юнкоровская жизнь: мы устраивали себе личные дискотеки, гадали, танцевали, поздравляли кое-кого с днём рождения (на девять дней выпало аж две «днюхи»), пели, играли на гитаре и много спорили — о будущей профессии, о смысле жизни, о дружбе и мире.
Три — это много или мало? Для отряда юнкоров — маловато, ведь «три» — это число дискотек на смене. И каждую мы оттанцевали на сто, двести, тысячу процентов! Танцевали как в последний раз, невероятно заряжались и кайфовали.
После каждого мероприятия, учёбы и ужинов мы шли в корпус, и здесь начиналась наша отдельная юнкоровская жизнь: мы устраивали себе личные дискотеки, гадали, танцевали, поздравляли кое-кого с днём рождения (на девять дней выпало аж две «днюхи»), пели, играли на гитаре и много спорили — о будущей профессии, о смысле жизни, о дружбе и мире.
История 2. Репортажная
История 2. Репортажная
Какой бы напряженной ни была работа учебной редакции в последние дни перед защитой, все мы как один вместе со спутниками и преподавателем Виктором Николаевичем Белимовым решили, что никак не можем пропустить Лирический вечер. И были там не только как зрители. Наши ребята читали стихи, пели отрядную песню «На заре», танцевали… До глубины души зал тронула песня «Блюз» в исполнении Яны Степановой, которая до этого уже заняла призовое место в «Конкурсе талантов», а всю смену почти круглосуточно работала над видеорепортажами о жизни олимпиадников. Вот её оценка образовательного интенсива:
Смена замечательная! Это был мой первый опыт, и он оказался удачным. Мне понравилось всё — лекции, учёба, съемки, лагерные мероприятия. Перед нами стояла задача снять пять сюжетов про жизнь олимпиадников. Это был незабываемый опыт. Мы познакомились с огромным количеством умных и талантливых людей, брали интервью у всего «Таватуя» — начиная от детей и заканчивая поварами в столовой. Бегали по лагерю в поисках учащихся, подробно изучали их дневное расписание, буквально становились частью отряда на один день, чтобы снять нужный материал. Порой мы были излишне настойчивы, и я хочу попросить прощения у тех преподавателей, которым мы, быть может, помешали вести урок. Ничего личного — только журналистика.
Вот так снимали репортажи о дне олимпиадника
Фото: Ольга Пыжьянова
Фото: Ольга Пыжьянова
Мне кажется, мы получили прекрасный результат, который стал украшением сайта. Пройдя конкурс и попав в список участников интенсива по журналистике, я познакомилась со множеством интересных и творческих людей, узнала новое как в области журналистики, так и по теме олимпиадного движения. Снять и смонтировать пять сюжетов меньше чем за неделю — это рекорд для меня, и я рада, что поставила его именно в «Золотом Сечении».
Я также безумно счастлива, что получила возможность выступить на большой таватуйской сцене, показать свои таланты. Хоть для меня это далеко не первые выступления на публике, я занимаюсь вокалом 13 лет и выступала на международных конкурсах, но в «Таватуе» они оказались особенно тёплые, с невероятной дружеской поддержкой. Спасибо всем ребятам.
Душеное выступление юнкоров на лирическом вечере
Видео: Виктор Белимов
История 3. Вожатская
История 3. Вожатская
Нам было бы намного тяжелее справляться с нагрузкой без практически круглосуточного сопровождения спутников — напомню, что так в «Золотом Сечении» называют вожатых. Один из них, Серёжа, никогда не отказывал нам в помощи, был рядом, поддерживал… Он всегда объективно оценивал наши поступки. И, как более опытный спутник, много работал. Вот его комментарий:
Всю смену я был как белка в колесе. Потому что такое деятельное направление мне попалось. Они не могут сидеть на месте! Сводить одних ребят снять видео, других сопровождать на интервью, третьим надо срочно распечатать что-то. И из-за того, что я не мог доверить организационные моменты второй вожатой, у которой не было опыта, приходилось успевать везде. Но мне это было не в тягость, скорее наоборот! Я получал удовольствие, так как проводил время с ребятами — самыми лучшими и любимыми.
Да, им приходилось много учиться «на ходу», а мне хотелось, честно говоря, больше с ними играть: проводить «свечки», гулять, общаться. Когда мы, спутники, выходили с творческими номерами, я всегда слышал поддержку своих ребят — юных журналистов. Они громко кричали, звонко аплодировали. Ради них хотелось творить. Но и сами они творцы что надо! У меня получилось «словить вайб» с этими детьми, я делал им минимум замечаний. Я чувствовал, что дети на занятиях выкладываются полностью, и мне хотелось бы ещё раз поработать с направлением «Журналистика».
Буду этого ждать!
Да, им приходилось много учиться «на ходу», а мне хотелось, честно говоря, больше с ними играть: проводить «свечки», гулять, общаться. Когда мы, спутники, выходили с творческими номерами, я всегда слышал поддержку своих ребят — юных журналистов. Они громко кричали, звонко аплодировали. Ради них хотелось творить. Но и сами они творцы что надо! У меня получилось «словить вайб» с этими детьми, я делал им минимум замечаний. Я чувствовал, что дети на занятиях выкладываются полностью, и мне хотелось бы ещё раз поработать с направлением «Журналистика».
Буду этого ждать!
История 4. Трогательная
История 4. Трогательная
Музыкально-поэтические конкурсы действительно помогали нам правильно перезагрузиться и ещё лучше узнать друг друга. Важно, что мы были одновременно и зрителями и участниками. Чтоб вам проще было понять, насколько трогательная, почти хрустальная атмосфера была на лирическом вечере, я скажу, что мы решили награждать каждого участника не аплодисментами, а щелчаками пальцев: чтоб не спугнуть музу. Эти массовые, но лишь пощелкивания выглядели трогательно. До слёз... Очередным собеседником для этого текста я выбрала Элину Фидельскую. Просто потому что она, в отличие от меня, впервые приехала на зимнюю смену в «Таватуй». Итак, впечатления новичка:
Когда заканчивались часы занятий и открывалась так называемая досуговая программа, нам всегда было, чем заняться. Каждый мог проявить себя. Это и турнир по настольному теннису, и шоу талантов, и лирический вечер, в котором я приняла участие. Такие мероприятия безусловно важны. После нелёгкого учебного дня необходимо «разгрузить» мозг, переключиться на что-то иное. Мне лично часто бывает сложно это сделать, но мероприятия ЗОЦ «Таватуй» сразу погружали в атмосферу позитива, дружбы и бесконечной поддержки. Больше всего мне понравилось быть и зрителем, и участником «Шоу Талантов». Отряды провели много времени за репетициями своих номеров, что сильно сплотило ребят. Что касается лирического вечера, то мой отряд юнкоров пел песню Басты «На заре». Это был один из последних дней смены, и, выступая, я думала о том, как быстро всё хорошее заканчивается. В голове сами собой всплывали теплые воспоминания. Было очень уютно и, конечно, грустно.
Энергия выступления журналистики
Фото: Фонд «Золотое Сечение»
Фото: Фонд «Золотое Сечение»
Что ж, теперь, думаю, самое время спеть песню о главном. О нашем сайте. Итак, мы назвали его «Школьные. Олимпиадные. Твои» На момент разработки он состоял из 13 блоков-рубрик, которые содержали основные темы, раскрывающие олимпиадное явление, его героев и ключевые события. Мы поговорили и о проблемных аспектах, например, о том, какой должна быть отчетность школ за проведенные олимпиады и нужна ли она вообще. А соцопрос ребят-олимпиадников дал нам повод поговорить о стрессах, правильном питании, умении найти себе друзей «по уму», а ещё о «белых воронах» и «черных лебедях». За время интенсива наша команда взяла 58 интервью, проконсультировалась с 28 экспертами, опросила 150 человек с семи профильных направлений и сняла пять репортажей о том, как живут олимпиадники. Я считаю, что это свидетельство нашего пусть юного, но профессионализма. Это свидетельство ответственности как каждого из нас, так и всего коллектива в целом.
*
Начало пути
День финальной защиты проекта подкрался незаметно. На ней присутствовали представители пресс-службы и администрации Фонда «Золотое Сечение», преподаватель, кандидат филологических наук Наталья Павловна Белимова, уже известная вам Анжелика Протасова, а ещё подключился в онлайне Дмитрий Гасанов — студент первого курса факультета журналистики РУДН, выпускник «Золотого Сечения». Наша команда успешно презентовала сайт, а представители пресс-службы фонда сказали, что готовы начать с нами «плотное сотрудничество». На этом «плюшки» не закончились, потому что всю нашу временную редакцию пригласили стать корреспондентами на всероссийском этапе олимпиады по обществознанию. Он пройдет в конце марта в Екатеринбурге. Интересно, что финальный вариант продукта был утверждён всего за 10 минут до начала презентации, и даже во время защиты я и Анжелика ещё успевали редактировать некоторые блоки.
Что сказать о себе и своих ощущениях? Я впервые стала одним из главных спикеров при защите проекта, сделанного на смене. Пару лет назад я восхищалась в «Таватуе» теми, кто способен говорить без заготовки, а сейчас осознала, что пришла моя очередь. Я получила прекрасный опыт в сфере дизайна, верстки и лидерства — организации командной работы.
Что сказать о себе и своих ощущениях? Я впервые стала одним из главных спикеров при защите проекта, сделанного на смене. Пару лет назад я восхищалась в «Таватуе» теми, кто способен говорить без заготовки, а сейчас осознала, что пришла моя очередь. Я получила прекрасный опыт в сфере дизайна, верстки и лидерства — организации командной работы.
И, как уверил наш преподаватель Виктор Николаевич, «это лишь начало большого пути»…
Последнее общее фото отряда перед отъездом
Фото: Марина Юнак
Фото: Марина Юнак
P. S. В попытке самоанализа я решила обратиться к педагогу-психологу екатеринбургской гимназии № 212 Анне Смагиной. Вот что она мне сказала:
Решение сверхзадачи через правильно организованное коллективное творчество действительно способно творить чудеса. Здесь главная ценность заключалась в вашей самоорганизации. Вы были вдохновлены и потому могли свернуть горы. Одержимость (мобилизация сил) и доверие — вот два источника вашей огромной энергии. Но я бы отметила ещё один важный момент.
Современные люди живут в условиях индивидуальной конкуренции. Они жёсткие. Подчас жестокие. Поэтому каждый старается ощетиниться и биться за своё место под солнцем. Кстати, по олимпиадникам это хорошо видно. Если раньше, написав работу, дети собирались в кучки и обсуждали задания, варианты решений, то сейчас, сдав бланк, каждый идёт сам по себе, уткнувшись в телефон.
Ваш случай, ваша работа, судя по саморефлексии, представляет иной подход: вы первым делом радовались успехам других, а уж потом своим собственным. Поэтому у вас сложился тот тип успешной команды, который взрослые «дяди» годами добиваются на всевозможных тренингах по командообразованию.
Современные люди живут в условиях индивидуальной конкуренции. Они жёсткие. Подчас жестокие. Поэтому каждый старается ощетиниться и биться за своё место под солнцем. Кстати, по олимпиадникам это хорошо видно. Если раньше, написав работу, дети собирались в кучки и обсуждали задания, варианты решений, то сейчас, сдав бланк, каждый идёт сам по себе, уткнувшись в телефон.
Ваш случай, ваша работа, судя по саморефлексии, представляет иной подход: вы первым делом радовались успехам других, а уж потом своим собственным. Поэтому у вас сложился тот тип успешной команды, который взрослые «дяди» годами добиваются на всевозможных тренингах по командообразованию.
Возможно, им стоит присмотреться к опыту «Таватуя», а вам — не забыть это приятное ощущение настоящего командного духа, который действительно помогает осуществлять, казалось бы, неосуществимое.
15 февраля, 2024
Читайте также:
